高学年のプログラミング学習
自発的に知りたい、やってみたいというの気持ちが強く芽生える時期です。 当校では、児童の自主性と興味を大切にし、彼らが主体的に学びたいという姿勢を大切にしています。 小学校の国語や算数で学ぶことは、プログラミングにおいても重要な役割を果たしているので それを活かして様々なことにチャレンジすることが可能です。 プログラミングは単なる技術だけでなく、論理的思考力や問題解決力を養うのに優れた手段でもあります。 これらの能力は将来必ず役に立つ重要なスキルとなります。
【高学年コースのレッスン紹介】
アルゴリズムを使って重さの違う袋を重い順に並び替えます。 アルゴリズムとは問題を解決するための手順や方法です。 コンピュータで、どのように並び替えをしているかを学びます。
キュベットくんをブロックで指示して動かします。 目的地にたどり着くにはどのような道順で進めば良いか考え、最短ルートでゴールを目指します。 楽しみながら、論理的思考力を鍛えます。
スクラッチ(プログラミング言語)で的当てゲームをつくります。 的が上下左右に動くようにプログラムするので、クリアがとても難しいです。 そんなときは、制限時間や的の大きさを調整して、難易度を変えられます。 エルフの動作や矢のスピードも変えられるので、ついつい凝ってしまいます。
【高学年コースについて】
| 対象年齢 | 9歳～12歳 |
| 対象学年 | 小学4年生～6年生 |
| レッスン日時 | 土曜日 11:50～12:40(50分) |
| 料金 | 3,000円 / 1レッスン |
